مهندس امین مقومی در چهارمین همایش ملی دانشگاه سبز که در دانشگاه تربیت مدرس تهران برگزار شد با اشاره به اهمیت تحول در مسیر تحقق مدیریت سبز اظهار کرد: برای دستیابی به اهداف پیش‌رو نیازمند جهشی اساسی هستیم که در چند بخش مهم قابل تحقق است و نخستین آن، حوزه آموزش است.

مقومی ادامه داد: این جهش بدون تعامل مؤثر میان مجموعه‌های حرفه‌ای مانند سازمان نظام مهندسی، دانشگاه‌ها، وزارت علوم و دیگر نهادهای مرتبط امکان‌پذیر نخواهد بود.

وی افزود: الزامی کردن ارائه یک درس به تنهایی کافی نیست و لازم است سرفصل‌ها، نوع مسائل آموزشی و پیش‌بینی نیازهای آینده به صورت جامع بازنگری شوند تا دانشجویان پس از فراغت از تحصیل توان ایفای نقش مؤثر در عرصه اخلاق مهندسی و مسئولیت حرفه‌ای را داشته باشند.

وی بر اهمیت ایجاد وفاق و هم‌افزایی میان این نهادها تأکید کرد و گفت: تبادل نظر و همکاری نزدیک میان دانشگاه‌ها و دستگاه‌های اجرایی می‌تواند به تدوین سرفصل‌های کارآمد و آموزش‌های اثرگذار منجر شود.

رئیس سازمان نظام مهندسی ساختمان افزود: این تعامل نه تنها در حوزه آموزش بلکه در پروژه‌های عمرانی و پژوهش نیز نقش کلیدی دارد و پژوهش‌های دانشگاهی باید کاربردی باشند و همکاری میان دانشگاه‌ها و سازمان‌های حرفه‌مند می‌تواند تمرکز بر پروژه‌های عملی و اثرگذار را تقویت کند.

وی عنوان کرد: در حوزه حکمرانی و مدیریت سبز نیز اصلاح ساختارها و فرآیندها پیش‌شرط ایجاد جهش واقعی است تا بتوان از بحران‌های انرژی در سال‌های آینده پیشگیری کرد.

وی با اشاره به ضرورت بازتعریف نقش گروه‌های تخصصی در سازمان نظام مهندسی گفت: در گذشته این گروه‌ها صرفاً از اعضای هیئت‌مدیره استان‌ها تشکیل می‌شدند، اما امروز باید با اصلاح آیین‌نامه‌ها زمینه حضور اعضای هیئت علمی، نخبگان و دانشجویان نیز فراهم شود تا ظرفیت علمی و تجربه حرفه‌ای به صورت همزمان به کار گرفته شود.

وی ابراز کرد: این اقدام امکان شکل‌گیری تعامل دوجانبه میان دانشگاه‌ها و حرفه‌مندان را فراهم می‌کند و به بازنگری در مدیریت سبز دانشگاه‌ها و شورای راهبری آن کمک می‌کند.

مقومی در ادامه به ضرورت تقویت هسته مرکزی تحول با محور اخلاق مهندسی اشاره کرد و افزود: اگر محور اخلاق مهندسی در کانون توجه قرار گیرد، از نگاه صرفاً اداری عبور می‌کنیم و آن را به یک باور درونی تبدیل می‌کنیم.

وی گفت: مدیریت تعارض منافع در تصمیم‌گیری‌های حرفه‌ای تنها از طریق آموزش عمیق اخلاقی و تقویت وجدان حرفه‌ای امکان‌پذیر است و نمی‌توان آن را صرفاً با صدور بخشنامه‌ها محقق کرد.

رئیس سازمان نظام مهندسی ساختمان تأکید کرد: آموزش باید به گونه‌ای باشد که مهندس در مواجهه با دو راهی‌های اخلاقی بتواند با تکیه بر وجدان و دانش خود تصمیم درست اتخاذ کند.

وی افزود: دانشگاه سبز زمانی شکل می‌گیرد که انسان سبز تربیت شود و انسان سبز از مسیر اخلاق شکل می‌گیرد و دانش‌آموخته دانشگاه نباید صرفاً نسبت به پروژه‌ای که مسئولیت آن را بر عهده دارد دغدغه‌مند باشد، بلکه باید توانایی بازتاب نگرانی‌های اخلاقی و حرفه‌ای خود را در محیط پیرامونی نیز داشته باشد.

وی با اشاره به تجارب گذشته در همکاری با دانشگاه‌ها افزود: در سال‌های اخیر اقدامات موردی در تدوین سرفصل‌های درس اخلاق مهندسی و اجرای پروژه‌های مرتبط با دستورالعمل‌های وزارت علوم انجام شده است، اما این فعالیت‌ها نیازمند گسترش و انسجام بیشتری است.

مقومی بیان کرد: همایش حاضر می‌تواند نقطه آغازی برای ایجاد حرکت فراگیر میان وزارت علوم، سازمان حفاظت محیط زیست، دانشگاه‌ها و سازمان نظام مهندسی باشد تا با الگوسازی در حوزه مدیریت سبز و اخلاق حرفه‌ای، گامی مؤثر در مسیر ارتقای کشور برداشته شود.

رئیس سازمان نظام مهندسی ساختمان در پایان اظهار کرد: محور اخلاق مهندسی باید هسته مرکزی تصمیم‌گیری‌ها باشد و تحقق آن به همکاری مستمر دانشگاه‌ها، حرفه‌مندان و نهادهای اجرایی نیاز دارد و این مسیر نه تنها به تربیت مهندسان متعهد و اخلاق‌محور کمک می‌کند، بلکه می‌تواند فرهنگ مسئولیت‌پذیری، خودتنظیمی حرفه‌ای و نگرش انسان‌محور به محیط را در کل جامعه تقویت کند و زمینه‌ساز جهش واقعی در مدیریت سبز کشور باشد.